Pięć dni (24-28 marca 2019r.), które spędziliśmy całą klasą 2A razem z wychowawczynią - Panią Barbarą Hydzik, w miejscowości Międzygórze w Górach Stołowych, już do końca życia pozostaną w naszej pamięci. Razem z uczniami z Leszna, Gdyni, Wrocławia i Warszawy braliśmy w tym czasie udział w programie "Euroweek" prowadzonym przez młodych wolontariuszy z całego świata. Były to chwile wypełnione zarówno nauką i ważnymi lekcjami życiowymi, jak i śmiechem oraz zabawą.
Każdy dzień rozpoczynaliśmy aktywnie od tzw. energizera, podczas którego poznawaliśmy tradycyjne tańce odległych dla nas krajów. Wolontariusze m.in. z Argentyny, Meksyku, Turcji, Indonezji, Kolumbii i Birmy błyskawicznie skradli nasze serca swoją energią i zaangażowaniem. Przybliżali nam kulturę swoich państw w rozmowach oraz wykonywanych przez siebie prezentacjach. Dzięki temu mieliśmy okazję odkryć sekrety ich tradycji, języka oraz regionalnych tańców i potraw. Z innymi uczniami szybko zintegrowaliśmy się przez gry zespołowe i prace w mieszanych grupach, jednak najbardziej zbliżył nas do siebie tzw. "dating", podczas którego mieliśmy czas na indywidualne rozmowy w j. angielskim poruszające różne życiowe tematy.
Uczestniczyliśmy także w warsztatach m.in. z marketingu, poezji, dokonywania wyborów i rozwiązywania otaczających nas problemów. W przydzielonych zespołach poruszaliśmy najróżniejsze tematy - od przemyśleń dotyczących własnych zalet i słabości, przez różnice i podobieństwa kulturowe do rozważań nad istotnymi dylematami społecznymi i gospodarczymi. Czas urozmaicały nam spacery m.in. nad wodospad i zaporę, a wieczorami dyskoteki w latynoskim klimacie.
Największymi atrakcjami wyjazdu były jednak przygotowane przez nas (z małą pomocą wolontariuszy) występy kulturowe. Pierwszy z nich to przedstawienie pt. "Janusz i Grażyna podróżują po świecie", w którym zadaniem każdej ze szkół było przedstawienie kultury innego państwa. Nasza klasa zaprezentowała krótką scenkę z życia mieszkańców Indonezji oraz jeden z ich tradycyjnych tańców, którym szczególnie zachwyciliśmy widownię. Finalnym zadaniem dla wszystkich polskich uczniów było przedstawienie naszego kraju we wspólnym występie. Show składało się z kilkuminutowych scenek ukazujących m.in. historię Polski, nasze tradycyjne potrawy, święta, tańce, typowy dzień z życia oraz stereotypy o Polakach. Wolontariusze, tak samo jak nauczyciele, byli pod wrażeniem całości występu. Razem z ewaluacją i pożegnaniami było to idealne zakończenie wyjazdu (chociaż nie obyło się bez smutku i wzruszeń).
Udział w programie Euroweek był dla nas niepowtarzalną okazją do podszkolenia swoich umiejętności językowych w praktyce oraz, przede wszystkim, najpiękniejszą lekcją tolerancji i otwartości na innych. Pozwolił nam on doświadczyć różnorodności, która nas otacza, a także pomógł ją zrozumieć. W czasie tych pięciu dni z różnych stron poznaliśmy obce dla nas wcześniej kultury, przełamaliśmy mnóstwo stereotypów i zdobyliśmy wyjątkowe znajomości oraz wspomnienia. Jako klasa jesteśmy zgodni - był to niezapomniany wyjazd, który już teraz planujemy jak najszybciej powtórzyć!
M. Hombesch, I. Kozioł
